9月29日第891期
二○一○年的春天，離開教會生活許久的我，因著好友的鼓勵而走進了高雄的正忠長老教會，並參加聖歌隊的服事；因為天生嗓音低沉，自然而然被分配在第四部。就在第一次練習，大家彼此自我介紹時，坐在我身旁同為第四部的柯長老，勾起我一段二十年前在台南的回憶……。
我從小就在台北生活，因為年輕貪玩，國中畢業後雖然考取一間在北區聯招還不錯的五專，但全新的學校生活以及密集的社團活動讓我疏於課業，很快的我就被退學了。住在台南且都嫁入基督徒家庭的三個姑姑建議我換個環境，我因此來到台南，進入長榮中學就讀。
記得那是開學後第一次的英文課，老師走進教室後開始點名，但是讓我驚訝的是，英文老師竟然用「台語」點名！當老師點到我的名字時，「Iu tiau-khim一聲，Iu tiau-khim二聲，Iu tiau-khim三聲，是沒來喔？」我才恍然大悟，原來是在叫我的名字，這是我這輩子第一次聽到有人用台語叫我的名字啊！老師說：「台灣人連台灣話都聽不懂，當什麼台灣人！」這是我對他的第一個印象。
不知道是南部和北部的英文教育方針不同，還是因為我在國中時被填鴨式的補習教育壓榨下練就出一身好本領，總覺得高中的英文課比較像是在複習國中的課程。很快的，第一次段考來了，這一次的考試讓我和老師有了很特別的交集。
當我一拿到考試卷，發現題目真是簡單啊！很快的便把廿五題選擇題全寫完，而且我還發現，這些選擇題的答案選項，是照著「A-B-C-A-B-C」的循環，還因此改正了一題粗心寫錯的答案。就這樣，我拿到了全班唯一的100分。
老師把我叫進辦公室，問我是不是用猜的，我主動請老師把題目和題號打散，讓我再考一次，結果仍然是100分。老師很感慨的說，他是為了方便改考卷，所以把答案設計成這樣的循環，沒想到誤會了我，當下還起身跟我道歉。這是我對他最深的印象。
因著考試的事件，我和老師開始有了更不一樣的互動，老師跟我聊信仰、聊政治理念、聊天南地北，尤其是關於器官捐贈的想法，不斷在我腦海裡衝擊！若要說我在長榮中學三年有什麼事影響我最深，我想就是老師帶我決志信主，以及簽了器官捐贈卡這兩件事吧！
高中畢業後我去馬祖當兵，退伍後考取二專、二技，之後進入職場，一直沒有回學校去看看高中老師們，當然也就逐漸忘記這位老師，甚至失去了教會生活。
直到我再次回到教會，坐在聖歌隊席，發現身邊那位柯聖芬長老，竟然長得那麼像在我記憶中幾乎要模糊淡去的英文老師，我的心跳突然快了起來！
一問之下，果然我的高中英文老師──柯聖熙老師就是柯長老的哥哥！就在想問問老師的近況時，柯長老說老師已經在一九九八年蒙主寵召了，而且還捐出了自己的器官，讓七個人得到生命的延續。
現在的我，不僅回到教會生活，更持續在教會及監獄中服事。如果說，我的蒙恩信主是福音禾場中的一份收穫，那麼我想，那位撒種、耕種的農夫就是柯聖熙老師了。柯老師用他的生活與信仰來陪伴我、教導我，讓我當時心中那顆又小又嫩的福音種子逐漸發芽茁壯，以致於今天可以有服事上帝、服事人的機會。
柯老師雖然先走了一步，但基督徒的盼望就是那永生的生命，我相信，將來我們都要在天上一同唱詩、一同敬拜！
【幸福練習】你的生命中也有這樣一位老師嗎？他的言行教誨使你銘刻難忘。願你也學像這位恩師，成為下一代的祝福。
