3月8日第966期
我是個嚴厲的母親，非常重視孩子的考試成績，就連平常的小考若沒有100分，我也會落雨如珠的數落孩子，甚至想出一連串的懲罰方式。
沒有鼓勵和讚美，只有責備和批評，逐漸地，孩子離我越來越遠。老大個性敦厚，變得更不愛說話；老二出現嚴重偏差行為，例如在學校無法順服老師的教導、說話帶有暴力、對自己沒有自信，常常做出負面行為引起別人的注意。我氣到一再打他、甚至將他丟出門外，直到有一次他嚎啕大哭地對我說：「妳為什麼要信基督！那是騙人的！信基督是這樣的嗎？」當場我愣住了，孩子給我當頭棒喝，同時也傳達了上帝的話語給我。
我應該是孩子「最初的老師」，但我卻沒有扮演好這個角色，我祈求上帝的赦免與饒恕，也重新思考上帝的教導；上帝的愛是恆久忍耐又有恩慈，上帝教導我們的愛是不輕易發怒、凡事包容、凡事相信……。面對孩子，我應該看的是他們的優點，給予正向加強和鼓勵；唯有以讚美鼓勵代替責備和批評，孩子才能健康成長、重拾自信。
在教養的道路上，我期許自己更加努力，遵循上帝的話語，當一個使孩子蒙恩的「最初的老師」。
