◎小蒼蘭（彰化縣）
「小雨」，正如她的名字一般，她的心情總是下著雨，她看出去的天空總是灰的，委屈受辱是她的代名詞，故作堅強是她的保護色。「『快樂』是什麼?我感覺不到，醫師，你們能告訴我『快樂』這兩個字怎麼寫嗎?」小雨說。
「小雨，我好想幫妳，妳願意相信我一次嗎?」我說。
觸礁的關係
「妳會傷害我嗎？妳會像我過去遇到的人那樣嗎？」她被傷了好幾回，不論來自家人、友情、感情、工作，每一回傷害，她總以為時間過了，傷口就該結痂了，但往往舊的傷口還沒癒合，新的傷口又出現。於是，小雨學會把自己武裝起來，像個刺蝟。「這樣就沒有人能傷害我了。」她自忖。
當內心的圍牆被小雨築得越來越高，她也彷彿被困在自己興建的圍牆內；她感覺沒有人懂她，包括自己。她也曾想爬出圍牆，卻沒有力氣和勇氣，只能一再舔著過去的傷口。對她而言，似乎待在原本的舒適圈，就可以合理化目前的狀況，不用刻意改變，這樣會讓她覺得比較有安全感。
小雨每逢遇到我們，都會提及她從小到大被打壓和錯待的經歷。小雨訴說時，總是聲淚俱下，有如親臨現場。當她提起過去，好像把她再度拉回事發現場，再一次經歷她在過去事件中被傷害的感覺。
渴望愛的人生
我們試著陪伴小雨，傾聽她，給她建議。我們看到小雨的人生，好像重複著一個循環。我們也發現，不論我們如何傾聽、同理、陪伴，都似乎沒辦法真正幫助到他。盤根錯結的信念，走不出的過去，像條繩索牢牢纏住了她。我們思索著，為什麼小雨總喜歡向人訴說這些過去？
我們觀察了一陣子，得到的答案是，每回小雨沉浸過往，就會獲得旁人的關注和愛，這些是小雨過去在原生家庭中的欠缺。她的父母總是拿她跟兄弟姊妹比較，重男輕女的母親期待她是男生、比較疼愛弟弟，還要求小雨做完全部的家事，只因為小雨是女生。
小學二年級的小雨曾詢問媽媽：「能不能在我的生日，買個乖乖桶帶去學校請大家吃呢？」媽媽不但不答應，還嚴厲地斥責小雨。這讓小雨覺得自己不如男生，也懷疑自己存在的價值，以為必須做好每一件事才能證明自己。她的意見在原生家庭中也總是被忽略，漸漸地便習慣不去表達。
妳是有價值的
當我們知道問題的癥結，便試著帶領小雨做另類的思考。「小雨，不論妳的表現如何，妳都值得被愛，就算家人會把妳拿來跟其他兄弟姊妹比較，但我們不會，妳是獨一無二的個體，妳的出生和存在都值得慶賀。妳知道妳是萬中選一的嗎？女生和男生都一樣重要、一樣有價值！」
小雨點了點頭，臉上露出了釋然的微笑。
「小雨，妳知道妳的存在是上帝美好的計畫嗎？天父讓妳出生，是為了要完成祂的命定，媽媽孕育妳，則是上帝旨意的承載，她完成了生養妳的責任，目的是完成神的心意。沒有人能拒絕妳的出生和存在，妳的存在是祂永恆的心意。有一首詩歌這樣說：『我的被造，有祢的心意，祢的愛無止息。』」
小雨似懂非懂，想起了詩篇中的一段話：「我的肺腑是祢所造的；我在母腹中，祢已覆庇我。」上帝比任何人都愛小雨，也期待著小雨的出生。
喜獲新生
小雨開始學習溫柔地對待自己，嘗試原諒自己、也原諒母親。她第一次為自己身為女生感到開心，而無須做什麼事情來證明。因為，單單是她的存在，就是那麼獨特和令人雀躍。她開始數算生命擁有的一切，學會感恩、勇敢表達自己的想法。漸漸地，小雨不再問「快樂」怎麼寫，因為她本身就是快樂和陽光的象徵。
「叫我『小晴』，我要走向陽光，不再走回黑暗裡。『小雨』的世代已經結束了。」她這樣說。我們流下了感動的淚水，為小晴拍手叫好。
