9月8日第888期
他，是國立大學數學碩士，大專及高職數學老師，兩個孩子的爸爸。一身黑得發亮的皮膚，似乎可以聞得到陽光的味道，不知是否和他熱愛發送《耕心》週刊有關？因為一個月不到，他就可送出2000份《耕心》。而這樣的熱心，竟起源於一篇刊登在《耕心》上的見證，從此他就和《耕心》共同譜出一段神奇的故事。
《耕心》曾刊登這位數學老師的見證，描述他因著信靠上帝，在困境中如何喜樂面對，在失業當中仍然挺身幫助貧困。身為老師的他，對正值熱切尋求人生方向的青年大有負擔，他將這份刊物拿到任教的班級，讓學生藉這篇報導可以認識老師，當然也期盼他們可以因此認識造物主，找到人生的答案。
一位對校園福音很關心的傳道人，偶然間也讀到了這篇見證，數學老師豐盛的生命，讓她大受感動，於是力邀他在學校裡組成師生團契。可想而知，團契的成立，將為年少輕狂的孩子，帶來多麼重要的人生轉捩點。
某天，教官巡視校園時碰巧看見師生團契的聚會，就問：「你們在做什麼？」他們據實以告：唱詩歌、分享與禱告；團契聚會的主題分享常使用《耕心》，教官見此刊物如此陽光，足以激發年輕人正向樂觀的精神，值得贈送給更多班級閱讀，於是每週叫班長到辦公室領取，再發給班上同學。如今每週都要發下200份。
學務組長認為他們的聚會型態對學生心靈的塑造很有幫助，建議何不在學校辦個社團？啊！這正是他們醞釀已久的計畫，只是沒機會提出，沒想到學務組長主動邀請，計畫就這麼輕鬆的完成了。如今社團已成立，有五十幾位學生參加，給予兩性教導及品格教育。
當聚會結束，數學老師帶著學生去人口密集的地區發送《耕心》。雖已接近黃昏，南部的太陽仍是熱情十足，他們卻歡歡喜喜，臉上洋溢著笑容，在附近國宅一一遞送，或是送給在門前聊天的居民，或是塞在數不完的信箱中；捷運站、醫院門口，也是他們發送的目標。
有時遇到正值放學的任教學生，驚喜的寒暄後，數學老師打趣的請學生幫忙，青春期的孩子可沒那麼乖順，他們通常是一番推辭：「老師！我要趕快回家。」但也有陌生人主動說：「來！來！我幫你發20份。」看來是數學老師的開朗喜樂，讓人主動加入發送的行列。常常沒一會兒工夫，厚厚一疊的刊物就化為長著翅膀的福音種子，展開奇異的旅程，藉著上帝的帶領，播種在一顆顆尋尋覓覓的心靈。如同數學老師說：「我相信發出去的《耕心》一定有人讀，讀了一定對他有影響，所以我從不厭倦發《耕心》。這輩子如果因為發《耕心》而讓兩三個人信主，我對上帝就有交代，也就心滿意足了。」
果然，上帝成全他的心願。
有一次，他在醫院門口發《耕心》，就和某個來探病的陌生人聊起天來，巧的是這個人和他是同鄉，更是同姓，而這個姓氏是非常罕見的，可以確定是同宗族的人。他鄉遇故知，倍感親切，除了致贈《耕心》外，他也邀請同鄉到教會。果然同鄉不怕路途遙遠，常常參加主日禮拜。
主日聚會後，教會長老特地將福音更清楚的介紹給他，並邀請他接受耶穌，他說：「對上帝的話，我百分之百相信，雖然家裡有許多令我煩惱的事，但藉著睡前禱告，也就能安然入睡。現在我願意接受耶穌，成為上帝的孩子……」禱告的當中，天父的愛充滿了那一顆渴慕切求的心，他的淚水如潰堤般滾滾而下。啊！多麼奇妙，藉著一份《耕心》，上帝找回一個迷失的兒子。
我們總認為，一粒沙子是多麼的渺小，但若不是一粒粒沙子的累積，怎可能堆聚成一座高山？這位數學老師鄂森培，從一篇見證發送給一個班級開始，再擴大到一個年級，接著成立一個團契、一個社團，如今每個月還可以發出2000份《耕心》，豈不是證明微小的舉動也能帶出浩大的影響力，進而改變世界？
當你在各地遇見基督徒分發福音單張時，是否也激勵你愛靈魂的心，仿效他們成為那一粒細沙？讓一則則恩典記事、新生故事，為接到的人帶來迷茫中的指引，苦難中的盼望。
